未成年东说念主健康成长关乎国度出路和民族走时。本年是我国全功能接入国外互联网30周年立花里子合集，亦然收集强国政策主见暴虐10周年。互联网为东说念主民大家坐褥生存、交流交游、立异创造提供了新平台、新空间，也为推动闲雅秉承和发展、促进文化发达与富贵提供了新载体、新机遇。

现经常间，经济社会发展对信息收集高度依赖，收集空间与本质空间深度会通，收集安全挟制和风险越发隆起。终点是巨大未成年东说念主，在通过收集让学习和生存愈加便利和丰富的同期，也濒临着违法和不良信息侵害、个东说念主信息深入、收集千里迷、收集玷辱等多重风险。

发展好和治理好，长久是互联网这枚硬币的两面。比年来，我国收集安全政策公法体系握住健全，收集安全职责体制机制日益完善，收集安全保险体系和能力设立加速鼓吹，“收集安全为东说念主民，收集安全靠东说念主民”的理念深入东说念主心，亿万大家在收集空间的得回感、幸福感、安全感握住增强。

未成年东说念主收集教化栽植是收集闲雅设立的伏击骨子，亦然加强未成年东说念主收集保护的伏击基石。收集教化的高下关系着巨大未成年东说念主使用收集的方式、作风以及效用。比年来，我国在未成年东说念主收集教化栽植方面取得了显赫进展，《中耐久后生发展考虑（2016-2025年）》《对于加强收集闲雅设立的看法》等王人对擢升青少年收集教化暴虐了明确条款。2024年1月1日推论的《未成年东说念主收集保护条例》，积极回答各方关心暖热，针对未成年东说念主收集保护，缔造“收集教化促进”专章，明确将收集教化教师纳入学校素质教师骨子，并明确国度、社会、家庭、学校等各方的包袱义务。在实践层面，收集平台、社会组织等通过多种行为和款式，积极探索擢升未成年东说念主收集教化的有用阶梯。举例，团中央连续相干单元制作发布了一系列“12355收集教化公开课”，融入团课队课教师，持续擢升未成年东说念主收集教化。

五月色图片

《中国青少年收集教化探问敷陈（2024）》表示，中国青少年的收集教化正稳步擢升。敷陈从6个维度对青少年收集教化进行分析评价，效率表示我国青少年上网珍眼力、收集印象照顾能力、收集安全行动和阴私保护意志有所提高；收集信息保存和垄断能力、收集纪律贯通能力仍需进一步擢升，收集信息的辨识和批判能力相对较差。

患生于所忽，祸起于微小。需要看到，咱们所濒临的收集安全问题，好多是意志问题，要从想想意志上系牢“安全扣”，树耸立确的收集安全不雅。进一步提高未成年东说念主的收集教化水平，还需各方共同起劲，为未成年东说念主的富贵成长添砖加瓦。

比如，政府部门应不绝效劳健全收集生态治理长效机制，持续打击收集谣喙、无益信息、流毒新闻、收集欺诈、收集水军等违法违法行动，终点是要健全未成年东说念主收集保护职责体系，坚硬整治开导未成年东说念主盲目追星、打赏充值、千里迷收集游戏等行动。

收集平台应严格落实主体包袱，加大对涉未成年东说念主信息骨子审核力度，实时发现和科罚无益信息。同期，加强青少年专属骨子池设立，加大符合未成年东说念主的优质骨子供过劲度，完善实名实东说念主考据、功能欺压、时长欺压、骨子审核、算法保举等开动机制。还应施展和用户考虑密切的上风，细化各种违法行动的处理办法，流畅投诉举报渠说念，健全受理科罚响应机制。

中小学校应成为收集教化教师的主要场地，增强未成年东说念主科学、闲雅、安全、合理使用收集的意志和能力。藏身课堂育东说念主主渠说念，落实中小学想政、信息期间等课程条款，推动收集教化与相干课程有契机通；施展学校法治副校长作用，带领学生育成照章上网的好习气。需要注重的是，学校不仅应匡助未成年东说念主擦亮双眼、提高收集安全意志，还应展示可能遇到的收集问题背后的底层逻辑，呈现各种隐患问题的结构图谱，匡助未成年东说念主增强对收集安全问题的瓦解深度，从源泉提高巨大未成年东说念主的风险意志和忧患意志。

家庭是社会的基本细胞，亦然东说念主生的第一所学校。担负起未成年东说念主收集教化培养的包袱，巨大师长不仅应提高自己的收集教化，身先士卒照顾好我方的用网时辰，带动家庭安全用网、闲雅用网，还应注重换位想考，推崇体察孩子的上网需求，带领他们合理上网。

看成“收集原住民”，未成年东说念主具备先天的互联网想维和行动习气，他们更自在以对等化的方式交流，以生存化的场景学习，以酬酢化的方式传播，以年青化的话术交流。社会各界也应共建调解友好的收集空间，加强收集法治宣传教师。栽植未成年东说念主的收集教化，需要紧紧把捏这一群体的贯通特色和行动划定，以当下未成年东说念主雅俗共赏、易于禁受的方式门径讲故事、明真谛，让收集安全意志在未成年东说念主心底生根发芽。

现经常间，寰宇之变、时间之变、历史之变正已往所未有的方式伸开。新征途上，带领巨大未成年东说念主增强收集安全意志、掌捏收集安全常识、提高收集安全妙技，闲雅上网、安全用网，切实保险未成年东说念主正当权力，护航他们的健康成长，全社会需要共同业动起来。

（作家：常华仁系西南民族大学国度安全与区域发展考虑院考虑员立花里子合集， 曾明系名誉院长）